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 今日の京都は曇り空。

しかし、急に激しい雨が降ってきたりしてなかなか予想が付かないですね。

一部地域では落雷もかなりあったようで、雷に打たれて亡くなったかもしれないという人まで出たというニュースが流れていました。

雷って、大丈夫だろうと思っていたのですが、そのようなニュースを見るとやはり警戒しないといけないなあと改めて思いました。

 

YY

 娘は京都市上京区にあるとあるそろばん教室に通っています。

先日そろばんの検定試験があったのですが、1か月〜2か月前には余裕で合格点をクリアしていて、満点合格を目指そう!!と先生と話していたにもかかわらず、テスト2週間前くらいから一気に100点ほどマイナスになってしまい、とうとう合格点を余裕で下回るようになってしまいました。

はじめは、眠たかったのかな?疲れていたのかな?と思って放っておいたのですが、明日がテスト本番!となった日においても一向に点数が戻りません。

流石の私も、遅すぎますが、間違い直しを家でさせてみたところ、掛け算の九九の覚え方が間違っている箇所が5つくらいあることに気が付きました。

 娘に聞いてみると、今までは九九表を見ながらしてたけど、覚えた気がしたので今は見ていないとの事で原因が分かりました。

分かって嬉しいのですが、もう少し早く気づいてあげればよかったです。

テストは明日なので、今更って感じもします。

いけないと思いつつ、娘ではなく私のやる気が失せました。

最悪です。

私が単にやる気がなくなっているだけですので、早く普通に戻らなければいけないと思います。

 

YY

 

 私には近所の小学校に通う娘と息子がいます。

京都の普通の学校なのですが、だんだんと電子化が進んでいまして、毎年記入していた学校満足度アンケート的なものが、今年はインターネットのメール送信となりました。

紙に記入してもあまり時間がかかるものではないのですが、メールでしたらちょっとした待ち時間に記入して送信できますので、楽チンです。

恐らく、集計する方も楽なのではないかと思うのですが、その点は不明です。

何でもそうだと思うのですが、新しいことを導入しようと思うと手間もかかりますし、大変ですよね。

ですから、きっと便利になるだろうことが分かっていても、既存の方法で物事をする事ってあると思います。

それを乗り越えて、新しい取り組みを実行されている方がいらっしゃることに、敬意を払いたいと思いました。

 

YY

 

 今日も朝から一日雨ですよね。

私には京都のとある中学校に通う息子がいます。

通常は自転車で通学しているのですが、今日の朝も激しい雨が降っていましたので、またしても自転車で5分の距離に通う息子の学校に、車で送ってしまいました。

まあ、送ってしまいましたというよりも、進んで送っていますので幸せなことですよね。

小学校に通う息子と娘も、本当は学校に着く頃にはびしょびしょになりそうなので送りたい気持ちはあるのですが、集団登校ですのでそういうわけにもいきません。

これはこれで、幸せですね。

 とりあえず、結構雨も降りましたし、そろそろ止んで欲しいです。

YY

 

 毎年「七夕は雨」という感じがしますが、今年はさらに大雨ですね。

さらに、今日の京都は1日雨模様です。

朝、あまりにすごい雨でしたので、過保護だなあと思いながら、中学生の息子を学校の近くまで送ってしまいました。

恐らく近くまで送ったとはいえ、学校に着く頃には靴がびしょびしょになっているのではないかと思います。

靴下の替えを持って行くように言ったのですが、持って行ったかなあ…なんて、またしても過保護な心配をしています。

雨も大切ですが、通学の時間は雨も弱めでお願いしたいです。(無理ですが…)

 

YY

 

 今日の京都は曇り空でした。

良かったです。

雨が降る予報でしたので、いつ降るのかと心配していたのですが、結局降らなかったので公園でも遊べましたし楽しい1日を過ごすことができました。

娘は人見知りですので、公園に誘えるお友達が1人しかいないため、天気とお友達の都合が合ってとても嬉しそうでした。

本当はもっとたくさん遊ばせてあげたいのですが、誘えるお友達がまだあまりいないので仕方がないですよね…。

仲良しのお友達が一人でもいること自体幸せなことなのですが、お友達が増えるといいなあと願っています。

 

YY

 

 私には小学5年生の息子がいます。

現在、京都のとある小学校に通っているのですが、ようやく月曜日の放課後に実施されている部活動が再開されるとの事でした。

去年は結局、ほとんど部活動の活動はなく、活動してたかどうかすら忘れてしまうほどでした。

今年はどのようになるのかわかりませんが、夏休み直前の今日、ようやく顔合わせがあったようです。

せっかくの楽しいチャンスですので、なるべくたくさん活動できればいいなあと期待しています。

 

YY

 もうすぐ七夕ですよね。

去年までは、幼稚園で笹飾りを作って、七夕の前日くらいに持って帰ってきたものを飾るという感じだったのですが、今年は飾りどころか笹もありません。

でも、娘は七夕飾りを作りたいようで、折り紙で色々作っていました。

私にも作るように言ってくるのですが、面倒臭くて、なかなか進みません。

仕方がなく、折り紙で天の川だけは何個か作ったのですが、もっと一緒に作ってあげるべきですよね。

七夕までもう少し日がありありますので、なるべく付き合いたいと思います。

 

YY

 

 娘は京都のとある小学校に通う1年生です。

先日、空き箱を使って何かを作るという授業があり、「きりん」を作ったようです。

私的には、幼稚園の感覚で、人くらいの大きさのものができれば楽しいかなあと思って、紙袋3つ分くらいの空き箱を用意したのですが、やはり小学校は色々制限があるんですよね。

先生に、「あまり大きくしたら置く場所がないのと持って帰るのが大変なので、キリンを作ったとしても首は短くしてください。」と言われたらしく、ラップの箱部分が首の、どう見てもキリンではないキリンを持って帰ってきました。

 仕方がないのですが、一生懸命空き箱を集める必要はなかったです。

 

空き箱のきりん

 

YY

 最近娘は折り紙にはまっています。

今日は、折り紙でゾウを折ったらしく、かわいく顔が描けたのでリビングの壁に貼っていました。

折り紙を使って何かを色々作ったりするのって、今しかしなさそうですので、たくさん作って欲しいです。

そして、できることなら想像力がふくらんだり、手先が器用になってくれると嬉しいです。

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折り紙 ゾウ

 

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